孩子抑郁,不是“爱太多”,是“爱太少”

“人的心理问题,是滞后反应的。今天的行为,却不是因今天的问题。那些莫名其妙难以理解的行为,根源往往都在过去。”

微博上有个热度很高的故事,每每看到都倍感揪心:

一个复诊患抑郁症的孩子,正在认真看书,医生夸他“这孩子真用功”。

在旁的妈妈,毫不犹豫地说了一句“用功,假用功”。

这样的反应,把医生急得跳脚:“又说了又说了…… ”

不管怎么叮嘱这些父母,他们总会忍不住用讥讽的语气和孩子交流……医生们辛辛苦苦修修补补把孩子的心理问题救回来了,家长一句话,前功尽弃。

中国青少年检出抑郁倾向的概率高达24.6%,意味着每5个孩子当中,就有1个可能得抑郁症。

这个数字,让人触目惊心! 心理专家武志红就这个现象提出自己的观点,一针见血指出:那个有心理问题的孩子,其实不是父母“爱太多”,而是清一色的“爱太少”。

的确,孩子的成长需要“爱”,可有些父母却习惯用控制代替尊重,用命令代替引导,用质问代替信任……

试问,这种让孩子感觉到更糟的教育方式,如何让孩子找到爱,找到生命的出路?

不可否认,为人父母是世上最难的事。

孩子从出生到独立,每个人生阶段总在挑战父母的认知、能力和极限。然而,为了孩子,我们必须不断地调整自己、充实自己,关注孩子身体健康的同时,也要做好孩子心灵的“防护师”。

就如作家周国平说:“要想做不后悔的父母,你们可以对任何人吝惜自己的时间,唯独对孩子不要吝惜。”把时间、精力,尽可能多地花在孩子身上,做好孩子的陪伴者和爱的供应者。

当孩子行走在悬崖边缘,彷徨绝望,父母是他可以抓住的浮木,及时阻拦他。

青少年及时发泄情绪、舒缓压力,可以有效预防抑郁症。我们总要求孩子懂事听话,不允许他们耍脾气、闹情绪,但孩子也是个人,也有自己的情绪和压力,也需要将这些不良的给发泄出来。所以家长不要总让孩子懂事、听话,要让孩子将自己情绪、压力和想法都表达出来,保持孩子的“自我”。

父母要关注孩子的生活,及时洞察他的“异常情况”。让孩子感受到爱的最好方式,就是多关注他,理解他,体谅他和尊重他。在他最需要帮助时,及时伸出援手拉他一把,往往有机会把他从危难中解救出来。

所有来自母的正面教育,会给孩子的内心注入一剂强心剂。有这份爱的兜底,孩子才有动力和底气去抵抗每一个负面糟糕的情绪。

不要总认为孩子什么都不懂、什么都做不好,然后就什么都给孩子包办了,这对孩子的成长是不利的。家长要尊重孩子的“独立性”“自主权”,让孩子能够自由决定,有自己的个人空间,这才能让孩子更好、更自由地成长。

适当进行运动,同样对预防抑郁症有帮助。比如慢跑、游泳、打篮球等等,可以在运动中缓解压力,调节身体内分泌水平,促进体内多巴胺的分泌。多巴胺是身体传递开心、愉快的重要物质,多巴胺分泌充足可以保持身心愉悦,改善低落的情绪,对抑郁症的预防有帮助。

部分孩子因为家长给的学习压力太大,总是精神状态不佳,学习任务跟不上,导致精神、心理上的压力过大而出现抑郁症。因此想要有效预防抑郁症,还要注意提高孩子的睡眠质量,保持充足的睡眠。

在足够的睡眠下,第二天青少年的精神状态、学习效率能够有效提高。同时,足够的睡眠也能保持体内内分泌水平的平衡,避免出现神经衰弱等症状,对预防抑郁症也有帮助。

在日常生活中,除了学习以外,家长还可以培养孩子的课余兴趣爱好,例如可以学画画、插画、看电影、听音乐、看书等等,通过这些爱好为孩子缓解压力,放松心情,陶冶情趣。既可以为孩子增长知识、提高技能,同时也能也可以舒缓压力,预防抑郁症的出现。

不干讲理论,不空谈真理,不瞎熬鸡汤