很多患有自闭症的儿童都有最明显的社交障碍，很多不知道如何治疗自闭症的患者，所以他们常常感到无助。事实上，只要我们能识别症状，我们就能有效地治疗它们。那么，自闭症儿童有什么社交障碍呢？
孩子们通常对他们周围的人不关心或缺乏兴趣。他们很少对别人的行为、言语、经历感兴趣，过于关注自己的兴趣爱好。
对交朋友和建立伙伴关系缺乏兴趣：很少与别人分享乐趣、心情，也很少分享别人的乐趣，模仿是儿童学习的首要渠道，自闭症儿童很少有念头模仿别人的行为， 自闭症儿童对他人的赞扬漠不关心，很少有取悦他人的行为，自闭症儿童通常是为了好玩而学习，不模仿他人或赢得他人的赞赏。
他们对身体表达的情绪反应降低或理解力降低：自闭症儿童往往对他人的不愉快情绪漠不关心，或者在受到他人批评后受负面情绪影响的能力减弱，而自闭症儿童往往无法理解他人的内心活动，和他们自己一样思考和感受。因此，他们往往难以理解他人的思想和情绪，同理，他们可能也不关心自己的行为对他人的影响。
从五个方面：换位思考、互惠性互动、情绪理解、推理思考与认知灵活性来帮助儿童提高他们的社交情感能力，在丰富的课程环节中学习去与同伴共享，集中训练儿童处理社交冲突的能力，从而提高儿童非口语沟通、社交互动、社会认知、换位思考和心智解读等方面的能力。