孩子的教育问题对于家长来说是头等大事，尤其是孩子在出现了不想上学等情况时，做父母的只能干着急，没有一点办法。首先要了解清楚孩子产生这种想法的原因，看孩子是与同学相处的不愉快还是学习跟不上，或者是家庭环境和父母教育方式不正确引起的。
小北（化名）12岁，上六年级，有重度抑郁厌学表现明显，不肯去学校。
孩子重度抑郁，问他什么都不肯说，也不顶嘴，完全没有心思学习。小北妈妈带他去看心理医生，但是小北并不配合，总是一个人把自己关在房间里。
小北妈妈和圆心谱的朱老师详细阐述了小北的情况，经过圆心谱老师的分析并结合以往的成功经验，给小北量身定制专业的家庭指导方案，并引导小北配合完成。
指导几天后，小北脸上终于迎来了久违的笑容，小北妈妈对朱老师的教育方式予以肯定，并表示会继续学习并尽快让小北重回正常人的生活。
对于重度抑郁的小孩而言，错误的相处方式不仅会使小孩的情况加重，也会让小孩对父母产生不信任。一旦信任基础崩塌，就不会有有效的沟通，陷入恶性循环。小北妈妈在辅导过程中通过系统化学习，用正确的方法引导小北，才逐步恢复小北对父母的信任。
通过接近一个月的指导，小北已经正常去学校上课，学校老师表示，小北已经和以前完全不一样了，会更加积极地融入到同学中去，不会像以前那样整天心情低落了。
小北的父母也反省了自己的家庭教育方法，他们从小与小北沟通的方式都是先讲道理和后责备，缺乏家庭感情的流动和情绪交流的机会，结果让小北更加不愿意和父母交流。
很多时候父母总是以“我是为你好”这种理由来过渡安排小孩的生活，但其实也是对小孩的一种禁锢。青少年学生容易产生焦虑情绪或者抑郁原因有家长过分去干预孩子的生活、同学的关系、被父母忽略、失败感、学业的压力，大部分和家庭环境与家长教育方式有关。
作为家长，你的小孩如果也存在类似问题，务必要引起重视。圆心谱家庭教育针对小孩性格自闭、早恋、写作业拖拉、青春叛逆期、自控能力差等问题均有成熟的指导方案，通过大量的个案经验积累，帮助家长一起为孩子建设更好的未来。