语言迟缓，语言理解困难，这是孤独症的核心症状之一。因为语言障碍问题，许多孤独症孩子无法与人进行正常交流和沟通，不仅导致孩子学习困难、社交障碍，而且容易受人歧视，产生心理问题，难以融入社会。
针对孤独症孩子的语言交流问题，除了进行专业性的康复言语训练外，家庭辅助训练也不容忽视。
父母是孩子的第一任老师，家庭语言环境对孩子的语言发展有着很大的影响，家长只要在日常生活中，通过跟随孩子的注意力，谈论孩子正在做的事，为孩子的玩具和动作命名等就能有助于改善孤独症孩子的语言交流能力。
4.以能促使语言发展的方式和孩子讲话；
尊重儿童身心发展和语言学习客观规律，寓教于乐，循序渐进，带领儿童进行针对性的语言表达练习与积累，提升孩子的情绪认知、结构化思维、专注、倾听、口语表达等能力。