活动课开始了，海洋班传来一阵阵笑声，小朋友们个个都很开心，因为班里正在进行着一场别开生面的玩具介绍会，活动分三个环节进行：
第一个环节是展示玩具，介绍玩具的玩法。请幼儿上来介绍自己的玩具是谁买的，在哪里买的，还有是什么时候买的，你平时怎么玩的。
第二个环节是探索学习：在老师的指导下，孩子们知道了不同的玩具种类，通过自主探索和经验分享，学习发条类、电动类玩具的操作方法，
第三个环节是分享。在分享前，先让幼儿说说玩玩具应注意哪些地方。幼儿能简单的说出在玩的时候要轻一点、不要把玩具摔在地上等等。后来通过引导让幼儿知道在学校玩玩具的时候也要这样，更加不能抢玩具，不能拿玩具打人。经过分享前的谈话，在接下来的活动中幼儿能很好的与别人一起玩玩具，有的还相互换着玩。
喜欢玩具是孩子的天性，在我们童年的记忆里总有娃娃、手枪、汽车等玩具伴随。因此，对于孩子来说玩具往往被他们视为有生命的玩伴，通过此次活动，不仅能让孩子们在玩中发展观察力，锻炼动手能力，还能激发他们的思维能力、想象力，并且能调节孩子们的情绪，使孩子们进一步学会用正确的方法玩玩具，更加体验到玩玩具的乐趣，并懂得要爱护玩具，学会轻拿轻放玩具，玩好后能收拾整理的好习惯。