在今天充满着多元、多变、多样化的社会，随着经济的转型、生活的发展以及互联网的冲击，青少年群体的心理问题日益凸现。
在农村，由于近亲婚姻造成儿童生理发育先天不足，相貌不佳或残疾，智力偏低等。
这使得他们不能很好地学习和生活，其他人也用异样的眼光去看他们，必然造成他们的一些心理问题。
青少年时期，孩子的身体发展进入了一个相对平缓的阶段，其大脑的发育趋于成熟。
但由于部分孩子心理还不够稳定，容易受其他外界因素的干扰而发生变化，因此也最容易产生心理问题。
有的父母视子女为掌上明珠，不愿让他们受一点委屈，经历一点风雨，甚至在子女犯了错误时，父母也不说一个“不”字。长此以往，子女自然形成了“唯我独尊”的心理。
而这种不切实际的过高期望和简单粗暴的教育方法，加上彼此间生活观，价值观等存在差异，很容易造成父母和孩子间关系紧张，隔阂加剧，使子女形成反抗、胆怯等消极心理品质，诱发心理问题。
随着离婚率的不断上升，给越来越多的孩子带来了不幸，严重破坏了孩子正常的生活环境，给他们造成的心理创伤难以愈合，容易产生心理问题。
随着社会竞争的加剧，孩子的竞争压力也越来越大，他们背负着父母的希望和老师的期望。
这种局面使孩子们疲于应付，心理极度紧张，从而影响学习效率，造成他们对学习失去兴趣和信心，久而久之，部分人就会不同程度地产生心理障碍。
如果教师缺乏理解、耐心，不能以热情的态度给予学生指导和帮助，反而横加指责，学生则会感到失望，产生消极情绪，导致师生关系淡漠。
这种以学生失败而告终的交往还会迁移、泛化到孩子与他人的交往中，造成人际交往焦虑。
随着科学技术的飞跃发展，社会主义市场经济体制下的竞争机制无处不在，这使得青少年不得不体会到竞争的压力和生活的压力。
当今社会上充斥着许多不良思想和行为，但是目前青少年的心理健康尚未得到应有的重视，关于青少年心理健康的政策法规不够完善，监督力度大大不足。
青少年身心发展尚未完成，缺乏社会生活经验以及正确认识社会现象的意识，意志品质相对薄弱，如果没有正确的帮助和教导，不良的思想和行为将对青少年心理成长产生严重的负面影响。
青春期是心理发展的高峰阶段，确立正确的人生观、价值观是青年初期自我发展的重要课题。
正确积极的人生观、价值观会指导和支配青年人的志向和行动，对他们的成长、成才和成人意义重大。